会议伊始，人文与音乐学院院长成梅对2018年人文与音乐学院的各项工作做了一个全面总结。她说：2018年是忙碌的一年更是充实的一年；一年来，我们充分感受到了人文与音乐学院这个团体强烈的凝聚力和积极向上的精神风貌。成梅院长总结了2018年度人文与音乐学院在各方面所取得的显著成绩，尤其是在文化艺术素养提升工程项目建设、校歌的录制、校庆60周年文艺晚会上所做出的突出贡献，极大程度地提升了人文与音乐学院在学校的影响力。接着人文与音乐学院副院长周密、胡少林分别从人文与音乐两方面对2019年的各项工作做了周密的部署；尹姿云、杨精两位老师分别就项目建设中的行为篇、礼仪篇的开展情况、实施成效、存在的问题及努力的方向做了相应的汇报。在教师代表发言中，音乐教研室主任贺继老师提出了“三心”说，即对人文与音乐学院充满“信心”、自己应有的“责任心”并做出了请校领导“放心”的承诺；资深教师杨艳平指出学校大力开展人文素质教育提升学生综合素养的方向是正确的，并提出了语文教研室师资匮乏、年龄结构老化及学校管理工作中的一些问题与困难；刘雅哲老师就项目建设中活动篇、团队篇2019年的开展计划做出了设想与展望。

     
    最后，会议进入校领导讲话的重要环节。副校长程志群作为人文与音乐学院的分管校领导，对在夹缝中生存的人文与音乐学院2018年做出突出成绩实现一次逆转予以充分肯定，也指出了工作中存在的问题，并对来年的工作提出了要求。纪委书记周亮在肯定人文与音乐学院所取得的成绩和获得学校高度认可的基础上，指出了机构合并后的人文与音乐学院将机遇与挑战并存，并鼓励我们抓住机遇、勇于挑战。校长戚人杰做总结发言，首先，他说道，有为才有位，2018人文与音乐学院在学校的几个重大活动中做出了重要贡献，尤其是校庆60周年的文艺晚会得到了省领导的高度评价，学校对人文与音乐学院的工作予以充分肯定；其次，提出了我们工作中需要加强和改进的地方；最后，对我们2019年的工作做了重要指示：一是以效果为导向，形成合力，整体推进项目建设；二是校企合作只许成功，不许失败，要进行体制与机制的创新，制定更加精准的人才培养方案，将校企合作真正落到实处；三是进一步发挥我们的专业优势，创新社会服务、科研的方式，打造一张人文与音乐学院的响亮名片。为我们以后的工作指明了努力的方向。
回顾2018，我们硕果累累；展望2019，我们信心满满。我们充分相信：在学校党委和行政正确领导下、在学院全体师生的齐心协力下，人文与音乐学院一定能开创一个更美好的明天！