近日，为进一步优化教育教学质量，提升人才培养与社会需求的契合度，人文与音乐学院围绕2024级人才培养方案开展了多场深入讨论，不仅与校内专业骨干教师进行了全面而细致的研讨，还积极拓宽视野，与校企合作企业进行了富有成效的交流研讨。

在与教师团队的研讨会上，胡少林副院长率先发言，他详细阐述了学校关于人才培养方案制定的总体要求、规范标准以及当前学院课程设置的基本情况。人才培养方案的修订需紧跟时代步伐，既要保持学院特色，又要借鉴其他优秀院校的先进经验，实现“他山之石，可以攻玉”。

随后，张馨尹老师基于前期详尽的调研结果，对人培方案的调整方向进行了详细说明。她指出，通过对比分析，发现我院与其他调研学校各有千秋，课程设置上既有值得借鉴之处，也需结合我院学生实际情况和技能水平进行针对性优化。

唐平波老师则特别强调了课程衔接的重要性，尤其是学校课程与企业实践课程的无缝对接。他提出，《文艺活动组织与策划见习》课程应与合唱指导课的导演组建立紧密沟通机制，确保理论知识与实践操作相辅相成；同时，视唱练耳课程与合唱课的相互衔接也至关重要，以促进学生综合能力的提升。

在与企业的研讨会上，胡少林副院长代表学院向参会企业代表详细介绍了当前人才培养方案的设置情况，并表达了学院深化校企合作、共同培养符合市场需求的高素质人才的决心。企业代表们纷纷表示，随着行业快速发展，对人才的需求也在不断变化，他们非常愿意与学院携手，共同探索人才培养的新模式、新路径。

会上，双方就如何更好地将企业实际需求融入课程内容、如何加强实习实训基地建设、如何提升学生的职业素养和创新能力等议题展开了热烈讨论。企业代表们提出了许多宝贵的意见和建议，为学院进一步优化人才培养方案提供了重要参考。

此次系列研讨会的成功举办，不仅加深了学院内部对人才培养工作的认识和理解，也为学院与企业之间的合作搭建了更加坚实的桥梁。未来，人文与音乐学院学院将继续秉持开放合作的理念，不断创新人才培养模式，努力为社会输送更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

一审：贺 继

二审：胡少林

三审：刘立专